Hamak, warzywnik i las Miyawaki. Zielone podwórko powstało przy kieleckiej szkole

Hamak, warzywnik i las Miyawaki. Zielone podwórko powstało przy kieleckiej szkole

Zdjęcie poglądowe wygenerowane przez AI

Przy wejściu do Szkoły Podstawowej nr 12 pojawił się hamak, a wokół budynku powstaje przestrzeń z roślinami, grządkami i miejscem do nauki. Uczniowie nie tylko będą z niej korzystać, ale wcześniej sami wskazali część potrzebnych elementów. W projekcie uczestniczą szkoła, Urząd Miasta i firma InPost. Zielone podwórko ma służyć także mieszkańcom okolicy.

Nowa przestrzeń przy Szkole Podstawowej nr 12 im. Bohaterów Westerplatte łączy funkcje rekreacyjne i edukacyjne. Na terenie placówki posadzono rodzime drzewa i krzewy, przygotowano zieloną klasę oraz grządki warzywne. Są też miejsca do odpoczynku i wyciszenia, w tym hamak zamontowany w pobliżu wejścia.

Pomysły dotyczące zagospodarowania terenu zebrano wcześniej podczas konsultacji z uczniami. Dzieci mówiły, czego brakuje im wokół szkoły i jakie elementy chciałyby zobaczyć na podwórku. Jednym z takich zgłoszeń był właśnie hamak.

  • Zielona klasa i warzywnik mają służyć lekcjom przyrody
  • Gęste nasadzenia podzielą teren na mniejsze strefy

Zielona klasa i warzywnik mają służyć lekcjom przyrody

Ogród nie ma być wyłącznie miejscem zabawy po zajęciach. Uczniowie będą mogli obserwować rozwój roślin, poznawać ich gatunki i pod opieką nauczycieli zajmować się zielenią. Dzięki temu teren szkoły może stać się dodatkową przestrzenią do prowadzenia lekcji przyrody, zwłaszcza że ten przedmiot ma być realizowany w większym wymiarze w klasach czwartej, piątej i szóstej.

Dyrektor szkoły Jakub Pieron podkreślił, że ogród może połączyć naukę z codziennym korzystaniem z placu zabaw.

„Tutaj nasi uczniowie będą pod opieką nauczyciela dbać o tę roślinność, uczyć się tej roślinności i przygotowywać się – być może wyrosną nam wspaniali przyrodnicy po takich zajęciach na naszym placu zabaw”.

W planach znalazł się także las żywieniowy, czyli drzewa i krzewy owocowe. Uczniowie będą mogli obserwować rośliny nie tylko jako element szkolnego krajobrazu, ale również jako źródło owoców. Posadzone drzewa z czasem zapewnią cień, dlatego część korzyści z inwestycji będzie rosła wraz z roślinnością.

Gęste nasadzenia podzielą teren na mniejsze strefy

Przestrzeń zostanie uzupełniona o kieszonkowe lasy Miyawaki. To gęsto sadzone fragmenty zieleni, które mają szybko się rozwijać i tworzyć naturalne podziały między poszczególnymi częściami ogrodu. Dzięki temu obok placu zabaw i zielonej klasy znajdą się bardziej kameralne miejsca odpoczynku.

Dyrektor Jakub Pieron zaznaczył, że teren ma być dostępny nie tylko dla uczniów.

„Jest to dla nas bardzo przyjemne miejsce do spędzania czasu zarówno przez dzieci, ale też przez mieszkańców, szczególnie z okolic”.

Założenie ogrodu powstało we współpracy Szkoły Podstawowej nr 12, Urzędu Miasta i InPostu. Podczas wydarzenia uczniowie włączyli się w tworzenie nowej przestrzeni. Kielecka placówka jest jednym z czterech miejsc w Polsce objętych w tym roku programem „Zmieniamy szkolne podwórka”. Pozostałe znajdują się w Warszawie, Starych Babicach pod Warszawą oraz Elblągu.

na podstawie: Urząd Miasta w Kielcach.

Ilustracja ma charakter poglądowy i została wygenerowana przez sztuczną inteligencję — nie jest fotografią rzeczywistego zdarzenia.

Treści na stronie są opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji