Młodzi poznawali zawody na targach – warsztaty, VR i poradnictwo edukacyjne

W Centrum Kongresowym Targów Kielce młodzież zebrała się, by sprawdzić, jak wygląda praca w różnych zawodach i jaką ofertę mają szkoły ponadpodstawowe. Na stoiskach było gwarno – od praktycznych pokazów po wirtualne symulacje, które pozwalały „przetestować” przyszłą ścieżkę kariery. Wydarzenie stworzyło przestrzeń do rozmów i decyzji o dalszym kształceniu.

• Jak wyglądała Fach w ręku – to się opłaca i co można było wypróbować
• Kielce jako miejsce praktycznego planowania dalszej edukacji

Jak wyglądała Fach w ręku – to się opłaca i co można było wypróbować

Podczas III edycji uczestnicy mieli okazję zobaczyć realne zajęcia w formie pokazów i warsztatów. Nauczyciele i uczniowie prezentowali konkretne umiejętności — od prac manualnych po techniczne demonstracje — co dawało obraz tego, czego można się spodziewać w danym zawodzie. Obok stref warsztatowych znalazła się część wystawiennicza, gdzie szkoły i uczelnie przedstawiały programy i ścieżki kształcenia.

Nowoczesnym elementem była wirtualna strefa zawodów z wykorzystaniem technologii VR, dzięki której osoby zainteresowane mogły poczuć, jak wygląda praca na budowie, w warsztacie czy w laboratorium, bez wychodzenia ze stoiska. Równolegle odbywała się konferencja z panelem dyskusyjnym poświęconym roli kształcenia zawodowego — panel był przestrzenią wymiany doświadczeń między praktykami i pedagogami.

Kielce jako miejsce praktycznego planowania dalszej edukacji

W Centrum Kongresowym Targów Kielce pojawili się uczniowie z miasta i regionu, korzystając też ze strefy poradnictwa edukacyjno-zawodowego. Indywidualne konsultacje pozwalały skonfrontować zainteresowania z realnymi wymaganiami zawodów i ofertą szkół, co pomagało przy podejmowaniu decyzji o wyborze ścieżki kształcenia.

Dla osób stojących przed wyborem szkoły wydarzenie pełniło funkcję testu „na żywo” — można było porozmawiać z przedstawicielami placówek, zobaczyć narzędzia i metody pracy, a także otrzymać wskazówki, jakie umiejętności warto rozwijać już teraz.

• warsztaty praktyczne prowadzone przez nauczycieli i uczniów;
• część wystawiennicza z ofertami szkół ponadpodstawowych;
• konferencja i panel dyskusyjny o kształceniu zawodowym;
• wirtualna strefa zawodów z technologią VR;
• indywidualne konsultacje w strefie poradnictwa edukacyjno-zawodowego.

Dla tych, którzy nie mogli wziąć udziału, warto zapamiętać kilka praktycznych wskazówek: sprawdzić oferty szkół pod kątem programów praktyk, pytać o wyposażenie pracowni i możliwości staży, a także korzystać z porad doradców zawodowych — to one pomagają przełożyć zainteresowania na konkretny zawód.

na podstawie: Urząd Miasta w Kielcach.